专家赋能促成长 且行且思共芬芳 ——陈章义名校长工作室校长专业成长专家讲座

发布时间:

2024-01-21 16:36

 

专家赋能促成长 且行且思共芬芳

——陈章义名校长工作室校长专业成长专家讲座

落实好《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)的通知》和《贵州省教育厅关于做好教育部新时代中小学名师名校长培养支持工作的通知》等文件相关要求,充分发挥名校长在学校管理、教育教学、教育帮扶等方面的积极作用,根据工作安排1月16日下午,教育部新时代名师名校长培养计划陈章义名校长工作室在毕节大方金塔英才学校举行了专家讲座。

本次讲座贵阳一中党委书记、工作室主持人陈章义主持。工作室成员、都匀二中党委书记冯志明,工作室成员、贵阳六中校长张霞,教育部中学校长培训中心熊万曦教授作专题讲座。

 

贵阳一中党委书记陈章义(主持)

 

 

冯志勇书记以“凝心聚力促发展,文化引领促提升——县域高中复兴历程”为主题开展讲座。

冯书记对都匀二中的校园建设、办学规模、师资等情况作了介绍,并就都匀二中近年来高质量发展的经验作了深入全面地分享。冯书记首先介绍了都匀二中党建引领的成功经验。近年来,都匀二中借助国家对县域高中发展的政策支持,根据教育部等九部门研究制定的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》和《贵州省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划实施意见》《贵州省县中新学校计划项目》等文件要求,通过“配齐配强党委委员、党支部委员”“将党支部建到年级部”“支部书记参与年级部管理”“学校实行党组织领导的校长负责制”“大力发展新党员”“党员教师起模范带头作用”等切实有力的措施,强化党建引领,对学校高质量发展起到了至关重要的作用。

冯书记指出,在强化党建引领下,二中人“志存高远,拼搏奋进”,制定了“戮力同心,文化引领,历练内功,优化服务”的办学策略,狠抓管理、狠抓细节,并通过组织教师深入研读“高考评价体系和新课标”、各学科备课组深入分析高考试卷、组织教师参加基本功技能大赛和教师心理生涯沙龙等多种途径,有效提升了教师的综合素养和专业能力。同时,学校高度重视学生的全面发展和综合素质的提高,关注学生的身心健康,通过组织学生参加各种竞赛以及开展学生心理生涯课程活动等丰富的课外活动,着力培养德智体美全面发展的二中学子,取得了良好效果。

都匀二中取得的辉煌成绩令人鼓舞,他们的办学经验为在场的领导和老师带来了深度的思考和启发。

 

张霞校长从“空心病”和顶尖创造力人才的培养困境引入话题,从“以美育美,‘特色’助力高质量发展的思考”“向美而行,‘特色’助力高质量发展的探索”“与美同行,‘特色’助力高质量发展的成效”几个方面对贵阳六中高质量发展历程作了深入细致的讲解,将贵阳六中的办学经验倾囊相授。

张校长表示,教育是一个事关培养人的系统工程,而高质量发展必须坚持为党育人、为国育才,建立落实“五育并举”育人目标体系、课程与教学体系、实践与活动体系、管理和服务体系、文化和环境体系、综合评价体系,形成高质量发展的教育质量观的实践体系,为学校高质量发展引领正确发展方向。随后,张校长分享了贵阳六中“135”特色办学模式。她从“项目入手,特色立校”“课程建设”“加强队伍建设”“加强课题研究”等方面入手,全面分析了贵阳六中通过“因需制宜”“因人制宜”“因史制宜”等多方面扎实有效的举措,打造具有“美的思想”“美的文化”“美的德育”“美的课程”“美的课堂”“美的团队”“特色六中”的生动实践和成功经验。

贵阳六中“质量+特色”的高质量发展历程以及独特的文化令人瞩目,其成功的办学经验为大家提供很好的借鉴。

 

熊万曦教授以“县域普通高中的育人方式改革”为主题作专题培训。

熊教授以“跳出县中看县中”的视角,从“县中精神与精细化管理”“课堂教学改革与县中的高质量发展” “县中的拔尖学生培养与育人方式改革”三个方面给大家带来一场精彩的培训。熊教授指出,县中的发展,大家要把握机遇,主动出击。要深度解读和实施教育部等九部门研究制定的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》和《贵州省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划实施意见》,借助国家对县域高中发展的政策东风,推进改革,激发创新活力;要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”。他表示,拔尖学生的培养,要激发学生的内驱力,加强立德树人教育,加强中华优秀传统文化教育,要给他们更多的自主学习时间。他强调,拔尖创新人才的培养是一项系统工程,首先要靠广大教师改变教学理念,从教师主体转化为学生主体,从强调教转变为强调学,从学科孤立到学科融合,由学生的管理者转化为学生发展的引导者。把育人方式的改革落实到课堂,通过创设合适的情景,真正激发学生的兴趣和内驱力,不断提升教育教学质量。

熊教授丰富的国际国内案例,生动深刻的讲解给现场的老师带来了一场有高度、有深度、有温度、接地气的知识盛宴,引发了大家积极思考。培训中老师们认真聆听,并自己的感受收获,在讲座结束后积极分享自己的学习体会

 

大方三中副校长陈启强作聆听分享

工作室成员、凯里一中校长潘启祥作点评

 

 

 

 

讲座现场

几位专家的讲座,为大家带来了一席丰盛的精神大餐。工作室成员纷纷表示,专家们的讲座,既生动,又深刻,有较强的理论性和实用性,在今后的管理和教学工作中,将以各位专家的讲座为引领,结合自身工作实际,寻求解决的最佳途径,大胆求证,努力探索,使自己的工作在原有的基础上实现质的提升,新的突破。

本次活动为工作室成员提供了共话教育、共谋发展的宝贵机会。后续,陈章义名校长工作室将继续开展系列活动,为工作室成员提供专业成长的平台,努力培养名校长梯队,打造校长成长共同体,推动各校均衡优质发展,为进一步推动贵州教育发展贡献团体智慧和区域力量。