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筑梦青春,放飞梦想
——初中部艺术社团活动掠影
为丰富学生的课余生活,提升学生品味,开发学生潜能,培养学生的创新能力和合作能力。贵阳一中金塔英才学校初中部以社团活动为载体,搭建学生展示才能的舞台,根据学生的爱好和特长,初中部相继开设了多个学生艺术社团,涵盖了音乐、舞蹈、美术、书法等方面。“一切为了学生,为了学生的一切”。社团活动的开展培养了学生的兴趣爱好,丰富了学生的精神生活。魅力社团,活力校园,筑梦青春,放飞梦想。
(一)、中国画社团
指导教师:鲜露红
简介:中国花鸟画集中体现了中国人与作为审美客体的自然生物的审美关系,具有较强的抒情性。
学习中国画的十大优势:性格更从容、气质更文气、品格更高贵、学识更丰富、更好学更聪明、观察力更强、意志更坚定、更具创新力、更懂规则、更懂美爱美。
(二)、井里画
指导教师:井欣悦
社团介绍
本学期初中社团课程主要以色彩学习为主培养大家学习美术的兴趣,提高绘画能力,发展创造力和审美能力。根据年龄阶段的不同,将课程分为两大类:
初一(彩绘)主要是以一些特殊的物品,将自己喜欢的创意设计绘制在物品上,体现出物品不同的艺术效果,感受不同色彩的魅力。
初二(油画)课程主要分为三个阶段:前期学习绘画基础素描、速写认知线条、人物和景物的基本构成;中期开始接触色彩,临摹自己喜欢的大师作品,感知艺术的气息;后期设计属于自己的油画作品。
社团理念:我们社团是一个有温度的艺术画室,一个放松娱乐的diy场地
标语:围起一片岛屿,只为热爱艺术的你
对象:初一、初二
(三)、创意手工—轻粘土
指导老师:陈橙
简介:轻粘土是纸黏土里的一种,简称超轻土,易塑形,更适合造型,且作品风格多变。特性是,超轻、超柔、不粘手、不留残渣。颜色多种,可以用基本颜色按比例调配各种颜色,混色容易,易操作。
作品不需烘烤,自然风干,干燥后不 会出现裂纹。与其它材质的结合度高,不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后,可用水彩、油彩、亚克力颜料、指甲油等上色,有很高的包容性。作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。
对象;初一、初二
(四)、“三余”硬笔书法社团
指导教师:王福香
简介:汉字书写是学习能力的奠基工程,行为规范的养成工程,文明传承的启蒙工程,而“三余”硬笔书法社团便在此基础上应运而生。
在这里,你们会更深入的了解我国的传统文化,在这里,你们将以书静心养气,以书炼意砺志,写好中国字,做好中国人,“三余”欢迎你!。
对象;初一、初二
地点:八年级5班、七年级13班
要求:准备钢笔一支、米字格一本
(五)我们的乐队
指导教师:陈泯旭
简介:乐队是一个挥洒青春、放飞梦想的地方;拥抱青春,这里便是舞台!带上你的乐器,相约志同道合热爱音乐的朋友们,我们一起出发,去寻找音乐秘密吧。
对象;初一、初二
地点:6楼乐队排练室。
要求:有一定音乐基础。
(六)、葵园软笔书法社
指导教师:马玲玲
简介:毛笔书法是中国特有的一种传统艺术,它通过汉字的技法、章法、布局来表现出人的气质和情操,它是一门追求线条丰富美的艺术,也是实现名族灵魂的艺术。葵园书法社团始建于2019年,延承中华名族国粹精华,以提高社员书法水平,活跃校园文化为目标,培养更多的书法精英。自创建以来,吸引了一大批书法爱好者前来参与交流学习,社员们积极参与学校举办的书法大赛并取得了优异的成绩。以书陶冶情操,以笔感悟人生。社团以教授软笔书法为主,坚持每周组织社员上书法课,让同学们展露自我的风采,发挥自己的一技之长,提高自我艺术修养和审美能力,从而推动人文素质教育。
对象;初一、初二
地点:历史教室
要求:1、兼毫毛笔一支墨
- 米字格基础书法练习纸、宣纸(半生熟宣纸或熟宣)、砚台、毛毡
(七).“少年之声”播主社团
指导教师:李东红
简介:“少年之声”播主社团以培养学生播音、主持能力,以丰富同学们的课余生活为目的,并在校各类晚会中得以展现。为能使同学们在播音主持方面得到更好的学习与进步,我们开设了“少年之声”播主社团相关课程。为了挖掘同学们中的优秀人才,提高同学们的表现和表达能力,丰富课后生活。对播音与主持的同学赶快加入“少年之声”吧。
对象:初一年级
地点:录播室
要求:喜欢播音与主持并持之以恒的坚持下去。
(八).清影人间舞蹈社团
指导老师:铁鑫
简介:舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助于青少年身体的均衡发展。
在社团里,你也可以结交很多志同道合的朋友,锻炼社交能力。在社团里,你会学到平等处事态度。社团里团结合作,大家互帮互助,齐心协力的把每个动作都做到极致,舞蹈社就是一个相亲相爱的大家庭,快来加入我们吧!
对象:初一(限女生)、初二
地点:五楼舞蹈室
要求:自备舞蹈鞋,初一限女生
(九).葫芦丝社团
指导老师:陈煜丝
葫芦丝,又称"葫芦箫",是云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。葫芦丝可分为高、中、低音三种类型,常用的调为降B、C、D等调。吹奏葫芦丝可以培养大家的学习兴趣、提高艺术修养,还可以培养大家对音乐的理解和领悟能力,锻炼意志,养克服困难的信心和决心,提高团结协作能力。
地点:初一6班;初二6班
对象:初一、初二
要求:自备乐器(C调),配套书籍
(十)、创想素描
指导老师:苏声弦
简介课程:素描为一门独立的艺术,具有独立的地位和价值素描是其它艺术的必然基础,尤其是水彩,油画,版画,雕刻另外对平面设计,也是画草图的必要基础。创想素描社团活动课,将结合学生的情况,因材施教。并融入同学们所喜爱的图画元素,巧妙的将二者结合。使得素描变得更加趣味,生动!
对象:初一、初二
地点:初中部五楼1-A-506(美术教室)
要求: 学生自备工具。炭笔(软碳,中碳各一盒),美术专用卷笔刀(安全起见不得使用美工刀),美术橡皮一块,纸胶带一卷,四开素描纸一袋。
(十一).博雅音才女子童声合唱团
指导教师:杨晗
简介;合唱指一种集体性的歌唱艺术。在合唱中,人员分成若干声部,分别采用不同的旋律,同时演唱。博雅音才女子童声合唱团旨在培养同学们音乐感知美、享受美的能力及团队协作能力,并代表学校参加比赛、争取荣誉,博雅音才欢迎你的加入!
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