搏生命之极限，铸青春之辉煌

————初中部体育社团剪影

为发展体育运动，增强学生体质。贵阳一中金塔英才学校特开设以下体育社团：

（一）社团名称：“乒”出精彩

指导教师：兰俊，大学本科，毕业于成都体育学院。

我的格言：运动的魅力，在于坚持和超越！

荣誉：中学体育一级教师、乒乓球国家二级，曾带队参加市、县级乒乓球、篮球、田径比赛，并取得优异成债，多次被评为市、县级优秀教练，现任贵阳一中金塔英才学校体育老师。

（二）社团名称：谁“羽”争锋

指导教师：司乃丹                     

地点：田径场羽毛球场

学校羽毛球社团成立两年之久，目前分为小学和初中两个社团。

社团以“运动凝聚你我他”为口号，以丰富校园文化，充实学生生活为目的。它的宗旨是为喜欢羽毛球运动的同学提供一个专业的学习、切磋平台，从而让更多的人热爱体育，热爱羽毛球，真正做到提高学生整体身体素质。社团的活动方式是以学习和练习及比赛为主，培养大家对羽毛球的认识，社团的特色是让大家在社团活动中感到快乐，同时追求更高、更快、更强的精神。

（三）社团名称：啦啦操社团

指导教师：杨佐鑫

啦啦操集团队协作、奋发向上、自信热情于一身，代表着张扬热烈、朝气蓬勃的精神力量。托举、人塔、空翻、抛接……缤纷闪亮，充满着青春的气息。

有助于培养团队合作强烈意识；锻炼坚强认知意识品质；塑造心理自信健康人格。

（四）社团名称：逐梦篮球社团

指导教师：张凯朋 ，毕业于四川内江师范学院大学本科，中学体育教师。  篮球专业，教育学学士学位。                        

社团介绍：提高身体素质，提高篮球技能，团结同学增加学校篮球气氛 ，在本校执教一年期间，带我校高中男子篮球队，取得优异成绩。  

教学理念:天行健君子以自强不息。

（五）社团名称：田径社团

指导教师：范明锋，毕业于西华师范大学运动训练专业。国家二级田径运动员，国家一级田径裁判员。

金塔一中田径社团秉承“推广田径运动，弘扬体育精神，提高学生体质，丰富学生生活”的宗旨，根据中学生身心特点，通过各种活动形式，培养学生对田径运动的兴趣和爱好，激发学生参加田径运动的热情，提高学生田径运动能力和体质健康水平。田径社团是一个基础而又重要的社团。它有不凡的气魄和魅力，蕴藏着巨大的潜力。相信经过科学合理地系统训练，金塔一中田径社团的明天更辉煌。

（六）零起点篮球社团

指导教师：王柏棨

招生对象：初一、初二

地点：篮球场

要求：有一定篮球基础

理念：运动 健康 青春 活力

简介: 篮球社团是我校最早成立的社团之一，也是比较受学生喜爱的一个社团。篮球社团是一个业余性质的学生组织，在成立之初，我们就制定了明确的管理理念——以学生管理为主，教师指导为辅。学生通过自我推荐和相互竞选，选出了自己认可的社团社长、部长等职能部门的负责人，进行学生为主的社团管理模式，组织管理社团的各种活动。社团制定社团章程，建立和完善社团自主管理和发展的运行机制，完善社团成员管理考核制度，建立社团评审制度，为社团的发展提供良好的基础和保证。通过几年的社团运作，篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，给予热衷篮球的同学一个展示自我的机会，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，休验比赛与游戏的不同滋味，享受篮球带给他们的无穷欢乐。同时不同班级、不同年级之间的同学能在这个交往的舞台上相互交往、相互沟通，增进了彼此间的了解。

（七）社团名称：魅力足球

指导教师：吴扬      

魅力足球社团的成立，是以公平竞争、团结合作、增进友谊为宗旨，以强身健体、增强学生体质、丰富学生课外生活、培养团队意识为目的。本着友谊第一，比赛第二的原则参加足球赛，旨在促进学生的课外生活。

（八）社团名称：女子篮球基础

指导教师：彭跳跳

本科文聘毕业于内江师范学院体育教育专业、专项篮球。大学期间担任学生会办公室主任兼副主席。大学期间获得获三好学生荣誉称号，参加姚基金希望小学篮球季支教长达三个月 带领支教学校篮球队荣获四川省比赛第一名，篮球全国赛第三名，两次带队参加暑期义务支教活动。

简介：为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围， 以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，营造独具特色的校园文化活动氛围，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，从而培养学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。

（九）社团名称：23篮球社

指导教师：张钧波

地点：篮球场

理念：自由、愉快、梦想

简介：篮球社团以本着活跃校园气氛加强体育锻炼的目的，以普及篮球基本知识丰富学生课余文化生活为宗旨的社团组织，我们一定要让社团的每一位成员在篮球运动中获得快乐，体会到篮球运动的无穷魅力，在这里你不但可以提高你的篮球技术，还可以交到许多知心朋友。

学校的体育社团是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神，体育教师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的'思想，这对我们开展业余训练带许多困难。怎么办？作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任！