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推进微型课题研究 提升教育教学品位

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推进微型课题研究 提升教育教学品位

  • 分类:科研课题
  • 作者:教师发展中心
  • 来源:
  • 发布时间:2021-06-28 15:11
  • 访问量:0

【概要描述】

推进微型课题研究 提升教育教学品位

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  • 分类:科研课题
  • 作者:教师发展中心
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推进微型课题研究 提升教育教学品位

——贵阳一中金塔英才学校首届校本微型课题立项研究专题会议

 

为实施科研强师、科研兴教、科研立校的战略,提升学校的办学品位,我校决定于2020年1月4日下午在初中部五楼录播室召开全校教研组长和备课组长会议,就我校首届校本微型课题立项展开专题研究,其中同意立项39个,含53个备课组,266人参加。此次会议由教师发展中心副主任陈应雄老师主持,参与大会的有学校校级领导校长王东,教育顾问王小槐,三个学部校长、教研组长、备课组长以及教师发展中心全体人员。

首先,由我校语文名师工程室林瑞君老师代表发言,她指出双向细目表价值,确保试卷有较宽的覆盖。高考试题更需要多研究、列要点、定比例。她说:“我从‘设计’起开始走向高考试题研究,教学有限,研究无涯”。随后林老师对高考导向作出一系列相关发言。

其次,由教师发展中心主任吴克前老师代表发言。他提出两点:一是微型课题立项批复,二是微型课题研究培训。随即指出选择教育教学中亟待解决的难点问题,更新与变革教育教学的研究。要围绕身边课堂对相关重难点进行研究探讨,针对一堂课、大课间,一个早自习等等......搞研究要站在巨人的肩膀上!

再次,由我校教育顾问王小槐老师对此次会议以及日后工作的开展作出相关要求。

 

最后,由王东校长对此次会议作出总结发言。我们相信通过对课题的深入研究,对教育教学的深入钻研,一定会打造出一流的品牌学校。注师德师魂,强师能师技,提办学质量,做品位教育,我们坚信在全体金塔人的共同努力下,贵阳一中金塔英才学校一定会有一个精彩的未来!

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发布时间:2020-11-17 10:13:44

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