凝心聚力 赋能增值 ——我校召开市科研课题《基础教育阶段“品位教育”实践探索》阶段性成果工作推进会

发布时间:

2023-03-31 11:35

凝心聚力 赋能增值

——我校召开市科研课题《基础教育阶段“品位教育”实践探索》阶段性成果工作推进会

为了实现科研立校、科研强师、科研兴教的目的,进一步推进我校关于毕节市科研课题《基础教育阶段品位教育实践探索》研究工作,329日,我校在初中部录播室召开了课题阶段性成果工作推进会。课题组主要负责人及部分课题组成员参加了推进会。学校董事会教育总监王小槐,学校党总支书记、校长唐菊邦,学校党总支副书记、副校长、初中部校长赖晓兵,学校党总支委员、副校长、小学部校长田宽以及学校副校长彭佑新等领导出席会议。会议由学校党总支委员、副校长、高中部校长翁文建主持

首先,由教师发展中心主任邬乐乐解读课题推进方案她表示,为保障此课题的中期报告顺利完成,特制定方案,成立七个小组,明确各部门各小组的分工,将任务分解到各板块负责人。邬主任表示,课题研究虽是一项艰巨的工作,但只要举全校之力,在领导的支持下,在全体课题组成员的共同努力下,课题研究一定能顺利推进,取得丰硕成果。

接着,翁校长作工作要求。他传达了毕节市教育研究院关于课题管理的要求,针对结题材料清单及装订格式的要求、结题验收评价指标、注意事项进行了说明,并对课题组成员提出要求希望老师们为课题的顺利结题做充分准备。

随后,学校党总支书记、校长唐菊邦作工作指示。她对课题推进工作表示肯定,并对课题组成员提出了希望和要求,表示将继续对课题研究工作的开展提供支持和保障。我校着力进教师成长,提高教师教研能力也是“品位教育”中的一个重要抓手。在接下来的工作中,学校将继续大力支持科研工作,调动老师们的积极性,扩大影响,推动“品位教育”向更高质量发展。

最后,学校董事会教育总监王小槐老师就课题研究成果如何提炼”进行培训一是理论成果的提炼,如品位教育的“一体两翼”、品位德育“1683”工程、品位教学“55 ”工程、品位课堂的“金塔六步”等;二是实践成果的提炼,他强调,要全方位、多角度收集成果。王小槐总监还补充强调,成果支撑材料的整理要做到有专人负责,规范整理,装订归档。成果提炼任务重,要求高,需要全体课题成员汇聚课题团队的力量共同做好结题材料的提炼和整理。

本次推进会的召开,让课题组成员进一步明晰了课题后期研究的方向,理清了课题研究的思路和方法,梳理了课题结题所需资料,并把成果及时汇总。相信在学校的坚强领导和课题组全体成员的共同努力下,我校课题研究水平会再上新的台阶。

 

供稿:教师发展中心

作者:梁习亚 供图:梁习亚  初审:邬乐乐  终审:李相红