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我想对后生说
周德川
中秋望明月,巧遇教师节。我,一个教育战线上的老兵,禁不住心旌摇动,记忆的小船划过心湖,我又看到了那久违的后生,找回了久违的亲切、愉悦和心动。
于是,我想对后生说。
首先想说的是,有一种情感,它能越高山,飘大洋,穿透绵远的岁月而长存。这就是剪不断的爱国情怀,化不开的故土情结和感恩母校、感恩老师的殷殷情愫。所以我想对后生说:漫漫人生路,悠悠多少事,你们以后不论走多远,飞多高,也不能走出对这片热土的牵挂和眷恋,即便是昂然立于人类文明的峰巅,也要转过身来,深情地回望那一抹曾照亮自己稚嫩心灵的烛光。这就是说,做人首先要有美好的心灵,至诚的情感,有一颗感恩的心。
多年的讲台生涯,让我领悟到一个道理:梦想催生信念,信念滋养执着,只有胸怀造福人类的梦想,坚守成功的信念,并为之不懈奋争,就能让生命绽放明艳的奇葩。所以我想对后生说:IQEQ两者並重,认知情感双向构筑。让情商走进校园,走进教室,直走进自己的心灵。
学习苦不苦?苦不堪言。但若把这种苦,铿锵成“乐此不疲”的心中音乐,就无苦可言了。因为乐,你就不疲,因为不疲,你就更乐,你就在这乐与不疲的心灵世界跑步行进,就能达到成功的彼岸。所以我想对后生说:在快乐中学习,在学习中快乐。走出自卑的泥潭,抛却无谓的烦恼,在“乐此不疲”的世界书写人生的斑斓。
洞观名人大家的成功,我敏锐的发现一个不被人们重视的问题:深厚的文字功底和极高的文化艺术修养,会给你驰骋的想像,敏锐的发现和雄辩的推理,也将使你在未来的工作中左右逢源,游刃有余。所以我想对后生说,重理不轻文,理佳文亦胜,给自己插上一对高飞的羽翼。
最后想说的是,惯见一些人中翘楚,科技精英,垂暮不辍,用生命铸造丰碑。不少人是以生命的枯萎为代价,以致英年早逝。在我看来,精神实可嘉,其行不可效。为什么不注重自己的身体,多为国家为人类身心俱佳地再干几十年,岂不是人类的福音。所以我想对后生说,要坚持体育锻炼,把早恋变成早炼,今天好身体,明天身体好,以健康的体魄,充沛的精力投入今天的学习和明日的国家建设。
想对后生说的还很多。总之,是希望后生往前走,再往前走,睁大眼晴,审视心中那长久蛰伏的沉睡的巨人一一自己的潜质,发掘心灵的富矿,让青春绽放耀眼的华彩。
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