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推进课堂教学改革 实施金塔教学六步 ——我校开展第二批“课改先锋”展示课评选活动(高中部篇)

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推进课堂教学改革 实施金塔教学六步 ——我校开展第二批“课改先锋”展示课评选活动(高中部篇)

  • 分类:校园新闻
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  • 发布时间:2022-05-10 23:25
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推进课堂教学改革 实施金塔教学六步

——我校开展第二批“课改先锋”展示课评选活动(高中部篇)

 

精准教研打造高效课堂

积学笃行争做课改先锋

为深度推进我校课堂改革,践行“金塔课堂教学六步”,我校于4月中旬至5月中旬组织开展第二批“课改先锋”评选活动。本活动共分为“课改展示课”、“课改学生问卷”、“课改答辩”三个环节。

其中,课改展示课分三个学部分别进行,评委由专家评委组和大众评委组组成,专家评委组评分占比 80%;大众评委组评分占 比 20%。

让我们一同来看看高中部的课改展示课的精彩瞬间。

高中部本次课改展示课活动涉及语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九门学科,共26名教师参与。每位教师根据自己的学科特点,充分挖掘教材内涵,在认真践行“金塔课堂教学六步”的同时,精心设计教学活动,用自己独特的教学方式,为教师和学生们展示了精美的一课。

老师们高度重视此次活动,饱满的热情投入到备课、赛课活动中,把它作为提升自我的一大契机。而这些丰富多彩的课堂教学展示,犹如一个充满魅力的磁场,将老师们吸引到一起,一同经历着,感悟着,成长着!

与同学们一同认真听课的老师们

新课改要求将学生学习的自主性和主动性放在突出的位置,我校在践行新课改同时,形成了我校特有的“金塔课堂教学六步”,它指的是“明确目标”、“自学思考”、“站立讨论”、“展示点评”、“当堂训练”、“课堂总结”六大教学步骤。老师们积极激发学生学习兴趣,让学生自主参与、互助合作中培养学生的创新思维和实践能力。

本次展示课活动,为全体教师搭建了锻炼成长、展示自我、交流研讨的平台,展现出我校教师朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌,对构筑理想课堂,深化课堂改革起到了推波助澜的作用。

 

 

宣传处供稿

作者:陈锦川

供图:熊方莉 周杰 陈锦川

审核:李相红

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