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我校举行第三届德育节之班主任经验交流分享会

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我校举行第三届德育节之班主任经验交流分享会

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  • 发布时间:2021-11-17 21:28
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我校举行第三届德育节之班主任经验交流分享会

2021年11月16日下午,我校在体育馆举行第三届德育节之班主任经验交流分享会,本次会议由学校德育处主任仲巍老师主持,全校校级领导、全校正副班主任以及德育处所有工作人员参会。

      为提高中小学班主任队伍的整体素质和能力,加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,有效推进全校班级管理工作的开展,本次交流会首先由全校三个学部的3位优秀班主任代表就班级管理、教育教学、家校沟通等方面进行经验分享。

高一6班班主任杨继勇老师以《后进生的转化》为题作分享。杨老师强调,找清根源是转化后进生的前提。后进生并不是天生就是后进生,每个后进生都有其特殊的经历和原因。教师要想转化他们,就必须先了解他们,弄清变化的轨迹,这样才能掌握教育的主动权,有针对地开展教育,对症下药。

八年级5班班主任李燕玲老师从自己的经验出发,为大家介绍了她的班级管理方式。李老师认为,面对学生要先讲规矩,再讲个性。她结合班级特点,制定了班规。首先,树立班主任威信;其次,要定班规,立规矩。树立威信,让学生对老师产生敬佩心理,从而建立良好的师生关系。对学生不偏袒、不歧视、不放弃,发现学生身上的闪光点;班级设定挑战目标,激发学生竞争意识,促使学生全面而个性发展。

五年级2班班主任杨明贵老师分享的主题是“激发活力,让每个生命枝繁茂叶”。杨老师结合自己的日常工作,根据班级情况和自身工作经历,用一个个真实、鲜活的典型案例分享自己管理班级的经验。关爱每一位学生,从鼓励学生发展特长、培养优秀学生行为习惯等方面作了详细介绍。

接下来,学校副校长、小学部校长田宽老师就近期德育工作作了详细的安排部署,并要求各部门发挥其相应的职能作用,继续强化班级常规管理。

最后,由王东校长给三位老师进行表彰颁奖并对此次活动进行总结。他强调了班主任工作经验交流会的重要性,要求全体班主任要利用好这一交流平台,互相取长补短,拓宽班主任的工作思路。用心用情带班,也要用方法带班。他表示,要密切家校联系,充分了解班情、学情,对家长提出的意见、建议要及时反馈给学校,要走进学生内心,成为学生信赖的人,从而提升班级管理的针对性、实效性。       

 

德育处供稿

作者:梅  
  供图:陈锦川
  初审:仲  

终审:李相红

 

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