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回首展望 未来可期
——曾修玉英语名师工作室第二学期工作总结
时光飞逝，光阴荏苒，繁忙而有序的一学期悄然而过，为了更好地总结曾修玉英语名师工作室的学期工作成果和课题研究成果，发挥名师工作室的示范、辐射、引领和带动作用，2021年7月8日曾修玉英语名师工作室第二学期总结会议在高中部二楼会议室如期举行，活动由工作室成员唐津君老师主持。
本次会议共分为四个阶段。
会议流程第一项，由曾修玉英语名师工作室导师郑英老师作结题发言，郑英老师从课题的申请、选题、背景、分工、研究成果、结题等方面对课题研究进行了详细的陈述总结。郑老师表示，微课题研究的过程是工作室全体成员共同成长的过程，微课题的顺利结题是全体工作室成员共同的努力成果，各位老师通过课题研究提升了科研能力，提高了教学水平，肯定了课题研究对青年教师的成长引领作用，接下来希望全体成员继续努力，同心共筑，致力科研，为专业成长助力。
会议流程第二项，由曾修玉英语名师工作室成员邱培老师就微课题结题申报工作做汇报，邱培老师对微课题的主题界定、研究设计、研究成效等一一做了解读，最后对微课题的结题报告做了汇报。邱培老师表示，我们从微课题研究中收获颇丰，感谢导师曾修玉老师、郑英老师的细心指导，本次微课题的结题工作才能顺利完成，感谢工作室所有成员对课题研究的辛勤付出，我们会再接再厉，凝心聚力研究教学。
会议流程第三项，由曾修玉英语名师工作室领衔导师曾修玉老师对本学期的各项工作做总结并对下学期的工作进行展望。首先，领衔导师曾修玉老师就本学期工作室开展的各项教学常规活动进行盘点，曾老师对一年来工作室的成绩予以肯定，工作室成员参与听课、磨课、评课、赛课和展示课，有条不紊的扎实开展教研工作，教师们都在其中学习收获成长。其次，曾老师对下学期的工作进行展望，她指出在接下来的工作中，一是青年教师需要根据学校课改模式认真设计一种课型，二是老师们要主研一个语法专题，扎根课题，加强相互间的学习与交流，明确目标，学习反思，不断推动工作室的发展，切实发挥英语名师工作室的示范引领作用。
会议流程第四项，学校教育顾问王小槐老师做总结发言，槐校表示工作室一年的工作成绩突出、成功丰硕、收获满满。其次对英语名师工作室“名在何处”给我们做了深度讲解：一是名在理念，这是教学灵魂，是学术高地；二是名在课堂，这是学习平台，是学术土壤；三是名在研究，是学术途径；四是名在收获，是学术标点。槐校分别从四个理论高度并结合实际让我们对名师有了更深入的了解，给我们指明了奋斗的方向，前进的目标，并表示希望青年教师们尽快成长起来，从刚开始的生手，成为教学路上的熟手，最后发展为教学的能手、高手。
最后，唐老师对会议做总结，感谢学校对我们工作室的支持，感恩导师对我们的悉心指导与关怀，感恩工作室成员的互相帮助。学习亦有成长，把今天做好，就是对明天最好的准备，我们会齐心协力，明确目标，迎难而上，不断进步。
生命不息，奋斗不止，未来可期。名师引领，绽放精彩。过去的一年，在曾修玉英语名师工作室这里收获着成功，收获着成长，在导师们的带领下，我们相互学习携手共进，把握机会谋求发展，在工作室提供的平台展示自我，取得了一定的成果。今后工作室的成员会凝心聚力再出发，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，努力创造美好未来。
作者：杨雪
供图：程竹青
审稿：曾修玉
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发布时间：2020-11-17 10:13:44
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