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同心协力 共谋发展
——曾修玉英语名师工作室第一次全员会议暨学期工作安排
同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。新学期伊始,在我校各级领导的大力支持下,在曾修玉英语名师工作室的精心组织下,为加强工作室学员之间工作的行动力,学习力和反思力,2021年4月1日,曾修玉英语名师工作室在高中部二楼召开了第一次全员会议暨学期工作安排。
首先,工作室导师和全体成员一起聆听了工作室成员屈元老师的优质课,屈老师献课内容为七年级下册Unit5 Do you like pandas? 屈元老师课堂教学目标明确,教学设计思路严谨清晰,谆谆引诱,创设情形,活动形式创新多样,课堂气氛活跃,采用了“金塔六步法”教学策略:明确目标,自学思考,站立讨论,展示点评,当堂训练,课堂总结,作业布置。时间分工明确,节奏把控有序,充分调动学生的主动性和积极性,给大家展示了一堂有激情、有温度的示范课。
课后,工作室全体成员聚集在高中部二楼工作室召开本学期第一次工作会议,会议流程分为三项。
会议第一项,工作室领衔导师曾修玉老师和导师郑英老师、刘永新老师分别对屈元老师的课堂做精要点评。大家都一致肯定屈元老师的课是一节成功的课,教学重难点突出,语言幽默风趣,眼里有学生,心中有目标,口中有温情,课堂活动形式创新有趣,让学生在游戏中学习,在兴趣中学习,体现了学生的主体地位,更是体现了工作室的教学理念及学科思想:兴趣英语,做快乐、成功的英语学习者,也体现了新课程理念,采用了“金塔六步法”教学策略,具有示范作用。
会议第二项,工作室领衔导师曾修玉老师对本学期工作做进一步的安排。曾修玉老师指出,新学期新征程,回顾上学期工作室全体成员同心协力,明确目标,扎实开展教研活动,推进课题研究,勇担责任,砥砺前行。展望新学期,对工作室全体成员寄于亲切的关怀,厚重的希望,望学员们在新学期依然要乘风破浪,勇担重任,抓住机会,成长自己。曾修玉老师对本学期公开课听课、磨课、评课一一做了精致的安排部署,提出工作室本学期要主研一种课型,需要体现工作室学科思想,并让我们在教学实践中不断学习,给我们提供磨练、成长的平台。其次,工作室导师们也将提供两场精彩的讲座,大家都很期待导师们即将给我们带来的知识的盛宴,思想的碰撞,最可贵的是给我们提供学习的机会。最后,对工作室的每月例会、资料购买、活动事例等进行了细致的安排。
会议第三项,工作室导师郑英老师对微课题的开展做进一步的安排。新学期,微课题已进入教学实践阶段,在课题实践的重要阶段,需要将微课题中研究的理论运用于课堂实践中,通过问卷调查法,实证研究法,案例分析法和文献分析法等落实微课题的研究,通过教学效果和学习效果来扎根实证研究。最后指出,教师扎根课堂,落实科研是两个紧密联系的部分,不断提高自己的科研能力,并表示工作室要形成潜心研教,静心研讨的良好教研团体,立足英语教学课堂,落实课题研究,做一个学习型、研究型的教师。
一个人可以走的很快,但一群人可以走的更远。于我们而言,能和优秀的导师共同探讨教学,落实科研,是一种难能可贵的机会,让我们对未来的职业生涯更加充满信心,研无止境、教无定法,我们内心充满力量,因为我们不是一个人在战斗。我相信新的学期,我们工作室成员会不断鞭策自己,同心协力,明确目标,深入实践,勇往直前,成就更优秀的自己!
作者:杨雪 供图:程竹青,杨雪
审稿:曾修玉
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