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齐心协力共研修凝心聚力促高考

分类：地理学科
作者：王涵
来源：原创
发布时间：2021-06-22 19:12
访问量：0

【概要描述】

齐心协力共研修凝心聚力促高考

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分类：地理学科
作者：王涵
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齐心协力共研修凝心聚力促高考

——毕节市2021届高考备考研训活动总结

为了深入把握高考地理命题的改革趋势，促进全市高山备考的针对性、有效性、科学性，总结交流高三地理备考的成功经验，促进全市地理教学质量的提升，在毕节市教育科学研究所和贵阳一中学校的精心组织下，经贵阳一中金塔英才学校的积极筹备，毕节市高考备考研训活动于2021年3月12号如期顺利举行。

图1·毕节市2021届高考备考研训活动开幕式

本次研讨会分为六个阶段：1.上午贵阳一中金塔英才学校唐赟老师和毕节一中朱绪合老师关于《交通运输方式和布局》同课异构授课；2.下午参与同课异构的教师说课；3.参与听课的教师进行评课4.贵阳一中高三地理组备课组组长贺碚老师评课；5.贺碚老师开展关于《高考一轮复习实操性建议》、《高考二轮复习策略》的讲座；6.毕节市教科所教研员赵德龙老师进行活动总结。在毕节市地理教研员赵德龙老师的带领下，来自毕节市各区县的60余名高中地理一线教师齐聚一堂，就高三地理复习的课堂教学模式、复习策略等进行了交流、研讨。活动在李晓强教师的主持下拉开帷幕。

图2·贵阳一中金塔英才学校唐赟老师同课异构授课

首先是贵阳一中金塔英才学校的唐赟老师针对《交通运输方式和布局》同课异构进行授课，唐赟老师充分展示了“金塔六步法”——明确目标、自学思考、站立讨论、展示点评、当堂训练、课堂总结，体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念。

唐老师在对该节内容的课程标准进行深入解读的基础上，构建了本节课的教学框架。唐老师首先展示历年高考题中关于交通运输方式和布局的情景、题型、知识点；然后以思维建模的形式对考点进行讲解和归纳，用“底、高、大、小”总结了交通线的布局原则，用“要不要、难不难、能不能”概括了一个地区修建某个交通方式必要性、面临的困难和建成的意义；最后通过小组合作探究的形式，不仅提高了学生的语言表达能力、团队合作能力，还培养同学们举一反三的能力，完善知识体系。整个课堂主线清晰，情节高低起伏，不拖泥带水、一气呵成，有效带动了学生的思维运转，教学效果非常显著，得到参会教师的一致肯定。

图3·贵阳一中金塔英才学校唐赟老师同课异构小组讨论

接下来，由来自毕节一中的朱绪合老师进行《交通运输方式和布局》同课异构的授课。朱绪老师通过情景导入，阐述现代主要交通运输方式的特点、发展的趋势和怎样去选择某一交通运输方式；通过案例“贵广高铁”，以小组讨论的形式从社会经济方面、自然因素方面等分析了交通运输方式布局的影响因素。朱绪合老师的课堂融入了地理学科的核心素养，利用不同的情景培养学生的知识迁移能力，并且在课堂中穿插和交通布局相关的知识，为学生绘制了一棵知识大树。整个课堂气氛活跃，同学们参与度高，师生互动良好。