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学科建设
化学教研组简介
- 分类:化学学科
- 作者:
- 来源:
- 发布时间:2021-04-29 08:55
- 访问量:0
【概要描述】化学教研组共有12位教师,其中高级教师3人,硕士研究生1人。化学组教师年富力强,正值教学黄金期,平均年龄30岁左右。其中既有长期战斗在教学第一线、教学经验丰富的中青年教师,也有教学效果好,教学中积极进取的一代新人。
化学教研组简介
【概要描述】化学教研组共有12位教师,其中高级教师3人,硕士研究生1人。化学组教师年富力强,正值教学黄金期,平均年龄30岁左右。其中既有长期战斗在教学第一线、教学经验丰富的中青年教师,也有教学效果好,教学中积极进取的一代新人。
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求实、合作、善思、创新
——积极向上的化学教研组
化学教研组共有12位教师,其中高级教师3人,硕士研究生1人。化学组教师年富力强,正值教学黄金期,平均年龄30岁左右。其中既有长期战斗在教学第一线、教学经验丰富的中青年教师,也有教学效果好,教学中积极进取的一代新人。全组教师贯彻“夯基础、重自学、抓过程、求方法、提素养” 的教学理念,积极探索教学教育规律。化学教研组作为一个有战斗力的教研组,努力营造求实、善思、合作、创新的良好氛围,全组教师为提高学校竞争力,将学校打造成一所名校而努力奋斗!
求实:重视生源学情,重视学科特色,重视学生兴趣培养,重视教育教学规律,根据不同的教学知识内容,不同的学情,实事求实地选择适合学生的教育教学方法。
善思:用心做一个巧匠而不是苦匠就得善于总结思考。力求人人学会静心思考,思考教法、学法,思考如何切实提高教学效率,减轻教师和学生的双重负担,使学生喜欢化学课,让教师有精力搞科研。
合作:一个教研组是一个整体。整合资源,相互协作,共同提高,是化学组的理念。化学教研组坚持教学互帮,集体备课,以老带新,取长补短,更新知识结构,拓展专业方向,共同进步。
创新:化学教研组实践“金塔六步法”的课堂教学评价标准, 重在培养学生自学能力、实践能力和创新精神,拓展学生的学科思维,培养学生的学科素养,切实提高课堂教学效果。
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